@nanngin 仰ることは正しいと思います。 ですが、作品から得た感覚を自分でかみくだいて整理し文章化することは 作品を深く読み解き、また一般化して共有する能力の訓練になります。 一方で指導方針どうりに児童に思ってもいない事、特に必ず作品を褒め称える内容を書かせるのは 逆効果になり得ないとも思います

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